Valerie Pennequin

Professeur des Universités

Département de psychologie
UR 2114 - Psychologie des âges de la vie et Adaptation (PAVeA)
UFR d'Arts et Sciences Humaines

Coordonnées

Mail: valerie.pennequin@univ-tours.fr

Discipline(s)

Psychologie, psychologie clinique, psychologie sociale

Discipline(s) enseignée(s)

Psychologie du Développement : développement cognitif, développement émotionnel

Thèmes de recherche

Développement vie-entière du raisonnement, de la métacognition, de la prise de décision.

Activités / CV

Pennequin, V. Questel, F. Delaville, E. Delugre, M. Maintenant, C. (2019). Metacognition and emotional regulation in children from 8 to 12 years old. British Journal of Educational Psychology, 1-16. DOI:10.1111/bjep.12305

Delaville, E., Pennequin, V. (2020). Foster Placement Disruptions in France: Effects on Children and Adolescents’ Emotional Regulation. Child and Adolescent Social Work Journal. https://doi.org/10.1007/s10560-020-00648-6

Combalbert, N., Pennequin, V. (2020). L’effet de l’âge et de la durée d’incarcération sur la santé mentale des détenus âgés. Annales Médico-Psychologiques, 178, 264-270.

Igier, Pennequin (in press). Roles of the metacognition and emotional systems in a categorization task to adults with mild and severe intellectual disabilities. International Journal of Developmental Disabilities