Contenu
Dans la continuité du cours dispensé en semestre 3, il s’agit de :
- Analyser un dispositif d’évaluation réalisé lors du stage.
- Proposer un dispositif d’évaluation pertinent, valide et fiable.
- Réfléchir aux postures évaluatives et à leurs conséquences sur les élèves.
Ainsi pourront être envisagées différentes formes de différenciation pédagogique pour placer l’élève dans une perspective de réussite.