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Formation

MASTER Sciences Humaines et Sociales MENTION Histoire de l'art PARCOURS Histoire de l'art et études italiennes

Formation LMD

Présentation
Admission
Programme
Et après ?

Master Histoire de l'art et études italiennes.pdf (PDF, 587 Ko)

Responsable(s) de la formation

Responsables du diplôme : Pascale CHARRON et Audrey JEANROY

Responsables années M1 et M2 :
Natalie LUBTCHANSKY
Cristina TERRILE
François BOUCHARD

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Présentation du Master Histoire de l'art et études italiennes

Site Internet du Master : www.masterfrancoitalien.fr

Campagne de candidature

Master 1 : (capacité d'accueil mention : 80 places)

du 26 février au 24 mars 2024 plateforme mon master

Master 2 :

mai-juin 2024

eCandidat Tours

Partenariat à l'international

Après une première année (M1) à Tours, l'étudiant choisit de passer sa deuxième année (M2) à l'Università Ca' Foscari di Venezia (Venise) ou bien à l'Università degli Studi di Perugia (Pérouse). Il choisit pour majeure une discipline (Etudes italiennes/Italianistica ou Histoire de l'art/Storia dell'arte).

Renseignements pratiques

Structure(s) de rattachement

UFR d'Arts et Sciences Humaines

Durée de la formation

2 ans

Formation continue

Formation diplômante

Lieu(x) de la formation

Tours

Stage(s)

Oui, optionnels

Langues d'enseignement

Anglais

Italien

Français

formation initiale, formation continue, contrat d'apprentissage

Les + de la formation

Statistiques

Résultats 2022/2023
Taux de réussite des présents aux examens

M1 Histoire de l'art et études italiennes
Effectifs 2023-2024 : 8
Taux de réussite 2022-2023 : 75,0 %
> Évaluation du M1

M2 Histoire de l'art et études italiennes
Effectifs 2023-2024 : 8
Taux de réussite 2022-2023 : 100 %

> Toutes les statistiques

Numéro RNCP

N°RNCP : 34833

Présentation

Objectifs du Master :

Approfondir la connaissance de la culture italienne et de l’histoire de l’art en Italie
Perfectionner une compétence bilingue
Acquérir une pratique professionnelle, grâce à laquelle les étudiants seront en mesure de décoder et produire des textes ainsi que d’organiser des activités dans le domaine artistique, de la médiation culturelle et de la communication institutionnelle, publique et privée.

Spécificités

Compétences acquises :

Une compétence linguistique bilingue en français et en italien
Décoder et produire des textes dans le cadre d’une activité professionnelle et culturelle
Les instruments d’analyse des langues de communication en français et en italien
L'organisation des activités dans le domaine de la médiation culturelle et de la communication institutionnelle, publique et privée
Les compétences scientifiques nécessaires aux métiers de l’enseignement et de la recherche dans le domaine des études italiennes et françaises (littérature, histoire, arts).

Lieux

Tours

Après une première année à Tours, l'étudiant choisit de passer sa deuxième année à l'Università Ca' Foscari di Venezia (Venise) ou bien à l'Università degli Studi di Perugia (Pérouse).

Responsable(s) de la formation

Responsables du diplôme : Pascale CHARRON et Audrey JEANROY

Responsables années M1 et M2 :
Natalie LUBTCHANSKY
Cristina TERRILE
François BOUCHARD

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Admission

Niveau(x) de recrutement

Bac + 3

Formation(s) requise(s)

Mention de licence d'entrée dans le master : Arts – Etudes culturelles – Etudes européennes et internationales – Histoire de l’art et
archéologie – Histoire – Humanités – Langues – LLCER – Lettres – Langues

Public ciblé

Attendus pour l’entrée dans la formation :

Connaissances approfondies sur les grands courants artistiques des périodes antique, médiévale, moderne et contemporaine
Analyser les différents types oeuvres (architecture, sculpture, peinture, vitrail, céramique, photographie, cinéma, …) en se fondant sur une méthodologie de travail propre à chacune des périodes en utilisant le vocabulaire et les notions spécifiques à l’histoire de l’art
Mobiliser une réflexion théorique et critique sur la production scientifique de la discipline
Communiquer ses connaissances sous forme écrite et orale en français et en langues étrangères à différents types de public et de pouvoir ainsi s’adapter aux exigences du monde professionnel de la culture et du patrimoine
Connaitre et de maitriser l’identité et les particularités des différentes institutions patrimoniales et culturelles françaises et internationales
Solide culture en langue, littérature et civilisation italiennes
Capacités d’analyse littéraire et de synthèse
Compétences dans le domaine de la traduction
Maîtriser la compréhension écrite et orale de la langue italienne
Maitriser l’expression écrite et orale tant en italien qu’en français

Candidature

Modalités de candidature

MASTER 1 : candidature sur plateforme trouver mon master

Modalités de traitement des candidatures :

Dossier

Critères d’examens des dossiers :

Pour effectuer un dossier/mémoire de recherche en histoire de l’art, être titulaire d’une licence en Histoire de l’art et archéologie. Sinon : être titulaire d’une licence mention Arts – Etudes culturelles – Etudes européennes et internationales – Histoire de l’art et archéologie – Histoire – Humanités – Langues – LLCER – Lettres – Langues.
- Justifier d’un niveau B1 en Italien.
L’étudiante ou l’étudiant devra avoir reçu une formation aux corpus et aux outils en Histoire de l’art ; il devra présenter des résultats supérieurs à 10/20 dans les enseignements disciplinaires en lien avec le M1.
Investissement dans des activités universitaires ou extra-universitaires et/ou implication dans la vie de la société civile (stages, emplois, bénévolats,…).
Cohérence du parcours pédagogique entre licence et master sollicité.
Capacités de réflexion et de rédaction attendus pour un niveau en Master.

La lettre de candidature devra :

Rappeler les résultats obtenus en histoire de l’art
Expliciter la pertinence de la candidature au vu du cursus sollicité et du projet général
Faire clairement état des orientations professionnelles envisagées
Proposer un ou plusieurs projets de recherche précis : sujet envisagé, période et types de corpus (œuvres, sources…)
Avoir consulté la liste des enseignantes et enseignants du département d’Histoire de l’art et évoquer le nom de la personne susceptible de pouvoir diriger sa recherche

> Consulter la composition du jury de sélection

MASTER 2 : Candidature sur ecandidat via la procédure de validation des acquis ou de vérification des acquis

Modalités de candidature spécifiques

Étudiant étranger hors Union Européenne : Accédez au portail international de l'université

Formation continue et reprise d'études : Ce Master est également accessible dans le cadre de la formation continue (salariés, demandeurs d'emploi ou personnes sans activité) avec éventuellement des validations d'acquis.

Plus d'informations sur le site de la formation continue

Programme

En Master 1, l’étudiant suit un cursus bi-disciplinaire en Études italiennes et Histoire de l’art à Tours.
En Master 2, l’étudiant se spécialise soit en Etudes italiennes/Italianistica, soit en Histoire de l’art/Storia dell’arte e archeologia pendant l’année d’étude qu’il mène, au choix, à Pérouse ou à Venise.

- Semestre 7 Master Études italiennes et Histoire de l'art
  - Genres littéraires et histoire S7 LM1EIH (Élément Constitutif)18 h - 5 Crédits ECTS
    
    Littérature italienne contemporaine S7 LM1EIH (Élément Constitutif)18 h - 5 Crédits ECTS
    
    Études italiennes (Renaissance) S7 LM1EIH (Élément Constitutif)18 h - 5 Crédits ECTS
  - Séminaire A S7 HM1MCP (Élément Constitutif)40 h - 5 Crédits ECTS
    
    Séminaire A S7 HM1MCP
    
    Élément Constitutif 40 h - 5 Crédits ECTS
    
    Pour ce qui est de l’époque moderne, ce séminaire interrogera les différents rapports qu’entretiennent les Modernes avec l’architecture de l’Antiquité, de la description à l’idéalisation, de l’étude à la destruction, de l’imitation à l’émulation. L’histoire de ces différentes réceptions, en Italie comme en France, permettra de revenir sur le développement du langage de l’architecture et de la théorie à l’époque moderne mais elle sera aussi l’occasion d’évoquer les représentations de la ville (textes et images) afin de discuter des liens entre art, pouvoir et construction identitaire.
    On s’attachera à la manière dont est imaginée l’Antiquité entre les XVIIIe et XXe siècles au travers de la formation des disciplines archéologiques et d’histoire de l’art à Rome et en Italie. De la vision des ruines de Pompéi et de Rome aux maquettes urbaines en passant par les Envois d’architectes, la documentation photographique et les ouvrages de vulgarisation, chaque époque crée sa vision de l’Antiquité qu’elle prétend authentique, sauf que comme l’écrit Flaubert à propos de Salambô, on ne restitue pas l’Antiquité, on la reconstitue.
    
    En savoir plus
    
    Séminaire B S7 HM1MCP (Élément Constitutif)40 h - 5 Crédits ECTS
    
    Séminaire B S7 HM1MCP
    
    Élément Constitutif 40 h - 5 Crédits ECTS
    
    Ce séminaire est consacré à l’actualité de la recherche (visites d’exposition, d’institutions patrimoniales…), aux questions actuelles de méthode propres à l’histoire de l’art pour les périodes médiévales et moderne et à la méthodologie de l’écriture en histoire de l’art. Le programme renouvelé chaque année est en prise directe avec les projets de recherche et de publication menés par les deux enseignants.
    En savoir plus
    
    Séminaire C S7 HM1MCP (Élément Constitutif)40 h - 5 Crédits ECTS
    
    Séminaire C S7 HM1MCP
    
    Élément Constitutif 40 h - 5 Crédits ECTS
    
    Le séminaire propose d’étudier les châteaux depuis leurs origines au milieu du Moyen Âge jusqu’à la fin de l’Ancien Régime. Le Moyen Âge se déclinera en deux parties. Edifice résidentiel et défensif dont les fonctions vont évoluer conjointement et parallèlement, le château sera envisagé sous l'angle de la circulation des modèles et de son adaptation à la mise en place d’une vie de cour princière et fastueuse qui s’ouvre à la Renaissance.
    Ce séminaire se concentrera ensuite sur l’architecturale castrale de la Renaissance (1520-1630). Il s’intéressera plus particulièrement au second temps des châteaux de la Renaissance, à savoir celui des Guerres de Religion (1560-1598), mais aussi aux constructions « de papier » comme aux grandes commandes royales. Outre les figures d’architecte et les questions de distribution et d’évolution des typologies, il sera question des transferts artistiques, des liens entre l’architecture des villes et des champs et de certaines zones privilégiées du décor et de démonstration, comme la cheminée monumentale.
    Du « siècle de Louis XIV » à la Révolution, le programme du château connait des mutations sensibles. L'avènement de la maison de campagne, un intérêt renouvelé pour les jardins, un rapport désormais pacifié au territoire : voilà autant de thèmes qui marquent l'époque concernée. S'il demeure un lieu de pouvoir, la dimension de villégiature du château s'affirme comme une démonstration de luxe. Le séminaire à travers des exemples empruntés à la grande architecture montrera comment les châteaux s'adaptent à la modernité, à l'évolution du goût, mais également aux mutations sociales et politiques de fin de l'Ancien Régime. Objectifs et attendus :
    - Acquisition de connaissances diachroniques sur les châteaux,
    - Capacité à décrire et analyser les châteaux et à les replacer dans un contexte historique, social et politique.
    
    En savoir plus
  - Perfectionnement de la langue italienne S7 LM1EIH (Élément Constitutif)18 h - 2 Crédits ECTS
    
    Pratique de l'expression orale: dialoguer & arg S7 LM1EIH (Élément Constitutif)18 h - 3 Crédits ECTS
    
    Pratique de l'écrit: lire, écrire, produire S7 LM1EIH (Élément Constitutif)18 h - 3 Crédits ECTS
  - Entrer dans le monde de la recherche CM S7 HM1RCA (Cours Magistral)14 h
    
    Entrer dans le monde de la recherche TD S7 HM1RCA (Travaux Dirigés)6 h
    
    Méthodologie de la recherche 1 CM S7 HM1MCP (Cours Magistral)20 h
    
    Méthodologie de la recherche 1 TD S7 HM1MCP (Travaux Dirigés)12 h
    
    Méthodologie de la recherche 1 S7 HM1MCP
    
    Élément Constitutif - 3 Crédits ECTS
    
    Les cours de méthodologie sont destinés à accompagner les étudiants de la recherche documentaire jusqu'à l'écriture en passant par la mise en forme du mémoire final. Le tout s'accompagne d'exercices pratiques de bibliographie et d'écriture.
    En savoir plus
- Semestre 8 Master Études italiennes et Histoire de l'art
  - Approches des textes littéraires S8 LM1EIH (Élément Constitutif)18 h - 2 Crédits ECTS
    
    L'oeuvre et son élaboration S8 LM1EIH (Élément Constitutif)18 h - 3 Crédits ECTS
    
    Lettres et arts entre Moyen Age et Renaissance S8 LM1EIH (Élément Constitutif)18 h - 3 Crédits ECTS
  - Séminaire d'histoire de l'art A S8 HM1MCP (Élément Constitutif)40 h - 5 Crédits ECTS
    
    Séminaire d'histoire de l'art A S8 HM1MCP
    
    Élément Constitutif 40 h - 5 Crédits ECTS
    
    Le séminaire portera sur l’interprétation des représentations figurées antiques et contemporaines, en soulignant les approches méthodologiques et historiographiques dans cette démarche. Les compétences à acquérir consisteront à savoir élaborer un corpus en iconographie et à utiliser les outils méthodologiques, techniques et historiographiques pour son analyse. Un thème spécifique sera choisi chaque année, en fonction des travaux de recherche en cours.
    En savoir plus
    
    Séminaire d'histoire de l'art B S8 HM1MCP (Élément Constitutif)40 h - 5 Crédits ECTS
    
    Séminaire d'histoire de l'art B S8 HM1MCP
    
    Élément Constitutif 40 h - 5 Crédits ECTS
    
    Ce séminaire consacré aux villes et à l’urbanisme s’intéressera tant aux paysages qu’aux dynamiques spatiales et constructives du Moyen Âge à l’époque contemporaine. Questionnant en particulier les notions de représentations et d’images de la ville, il s’articulera en trois temps.
    Tout d’abord, seront étudiés les phénomènes à l’origine de la fabrique urbaine et de son développement, en lien avec les centres du pouvoir. Seront notamment scrutées les notions d’urbanisme, de rationalisation et de villes idéales qui émergent au tournant du Moyen Âge et de la Renaissance.
    Un autre volet portera sur l’architecture elle-même en croisant données historiques, analyse morphologique et approche monumentale. Nous restituerons la formation d’un paysage architectural médiéval en milieu urbain et son évolution diachronique en appliquant une méthode régressive. Une partie du séminaire proposera de mener un inventaire architectural dans une ville du Val de Loire, complétant les analyses présentées en cours.
    Enfin, un dernier volet du séminaire interrogera les représentations de la ville et de l’espace urbain dans les arts visuels du XIXe siècle au début du XXIe siècle, en articulant le développement des discours scientifiques sur la ville avec l’évolution des cultures visuelles de la ville. Le séminaire prêtera une attention particulière aux cultures de l’imprimé de masse et à la photographie.
    Attendus du cours :
    - Acquisition de connaissances et de méthode d’analyse de l’histoire, de la morphologie des villes et de l’architecture urbaine du XIIe au XIXe siècles ; connaissance des arts visuels contemporains et des études culturelles et visuelles portant sur la ville ; méthodologie de la lecture de planches.
    Evaluation : évaluation orale et devoir maison.
    
    En savoir plus
    
    Séminaire d'histoire de l'art C S8 HM1MCP (Élément Constitutif)40 h - 5 Crédits ECTS
    
    Séminaire d'histoire de l'art C S8 HM1MCP
    
    Élément Constitutif 40 h - 5 Crédits ECTS
    
    Ce module prend acte du contexte globalisé informé par les interactions et les transferts culturels. Le séminaire ne nécessite aucune connaissance préalable liée à l’architecture et à l’art japonais.
    
    Sous le signe du soleil noir. Retour sur Okamoto Tarô (Benoît Buquet).
    
    Le séminaire se propose de partir de plusieurs traces laissées par l’artiste japonais Okamoto Tarô (1911-1996) dans les collections du musée du quai Branly. L’enquête traversera aussi bien la préhistoire Jômon que la survivance de traditions folkloriques dans le Japon de l’après-guerre. Du Paris des années 1930 à l’Exposition universelle d’Ôsaka en 1970, Okamoto s’impose comme un artiste fantasque et total. À Paris, il gravite autour des mouvances abstraites et surréaliste et se forme au sein du laboratoire d’ethnologie du Musée de l’Homme. Après 1945, il devient une des figures centrales des avant-gardes japonaises. Le séminaire se concentre sur la période comprise entre 1930 et 1970, avec pour ligne de fuite la Tour du soleil et son « exposition ethnographique » : « forêt » de masques et de statues placée sous l’égide d’un soleil des profondeurs. Il s’agira de sensibiliser les étudiant.e.s à différents outils de recherche et différents modes d’écriture (scientifique, documentaire, curatoriale…), au creuset de l’histoire de l’art, des études visuelles et de l’anthropologie culturelle.
    
    Le Japon, après 1945 : centre et périphérie (Audrey Jeanroy).
    
    Le volet consacré à l’architecture portera sur deux thématiques centrales : l’architecture et l’urbanisme au Japon et la production des architectes japonais à l’internationale après 1945. Nous reviendrons notamment sur la question de la formation des architectes, de l’évolution théorique et de l’inscription avant-gardiste de la scène architecturale japonaise.
    
    Évaluation : contrôle continu (CC) avec exposé et devoir maison
    
    En savoir plus
  - Perfectionnement de la langue italienne S8 LM1EIH (Élément Constitutif)18 h - 1 Crédits ECTS
    
    Traduction littéraire: Thème S8 LM1EIH (Élément Constitutif)18 h - 1 Crédits ECTS
    
    Traduction littéraire: Version S8 LM1EIH (Élément Constitutif)18 h - 1 Crédits ECTS
  - Mémoire préparatoire S8 HM1EIH (Élément Constitutif)12 Crédits ECTS
    
    Méthodologie de la recherche 2 CM S8 HM1MCP (Cours Magistral)20 h
    
    Méthodologie de la recherche 2 TD S8 HM1MCP (Travaux Dirigés)24 h
    
    Méthodologie de la recherche 2 S8 HM1MCP
    
    Élément Constitutif - 2 Crédits ECTS
    
    Les cours de méthodologie sont destinés à accompagner les étudiants de la recherche documentaire jusqu'à l'écriture en passant par la mise en forme du mémoire final. Le tout s'accompagne d'exercices pratiques de bibliographie et d'écriture.
    En savoir plus
    
    Atelier recherche S8 HM1EIH (Élément Constitutif)18 h - 1 Crédits ECTS
    
    Stage S8 HM1EIH (Élément Constitutif)1 Crédits ECTS

Séjour(s) à l'étranger

Après une première année à Tours, l'étudiant choisit de passer sa deuxième année à l'Università Ca' Foscari di Venezia (Venise*) ou bien à l'Università degli Studi di Perugia (Pérouse).

Et après ?

Niveau de sortie

Bac + 5 (Niveau 7/8)

Compétences visées

URL Fiche RNCP

N°RNCP : 34833

Poursuites d'études

L'étudiant titulaire d'un MASTER 2 peut poursuivre ses études en Doctorat dans des domaines de recherche finalisée ou fondamentale :

Plus de détails sur la rubrique Recherche

Débouchés professionnels

Secteurs d'activité ou type d'emploi

Secteurs d'activité :

Institutions culturelles, régionales, nationales et internationales
Etablissements d’enseignement secondaire et supérieur
Organes de presse (papier et web)
Agences d’évènementiel
Agence de traduction
Edition
Organismes publics d’état
ONG

Types d'emploi :

Chargé de la communication à l’international
Secrétaire de rédaction bilingue
Journaliste
Médiateur culturel
Traducteur littéraire ou traducteur technique pour agence de traduction
Enseignant-chercheur
Conservateur du Patrimoine, médiateur du patrimoine
Guide conférencier, guide accompagnateur
Chargé de développement culturel, chargé de management culturel
Galeriste, commissaire-priseur, clerc de commissaire-priseur
Critique d’art

Insertion professionnelle

Qu'il s'agisse d'une poursuite d'études ou d'un premier emploi, la Maison de l'Orientation et de l'Insertion Professionnelle (M.O.I.P.) est à votre disposition pour vous accompagner dans votre recherche.

Plus d'informations sur le site de la MOIP

Et après...

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Présentation du Master Histoire de l'art et études italiennes

Campagne de candidature

Partenariat à l'international

Renseignements pratiques

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Statistiques

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Lieux

Responsable(s) de la formation

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Formation(s) requise(s)

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Modalités de candidature

Modalités de candidature spécifiques

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Séjour(s) à l'étranger

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Compétences visées

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Poursuites d'études

Débouchés professionnels

Secteurs d'activité ou type d'emploi

Insertion professionnelle