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MASTER Sciences Humaines et Sociales MENTION Sciences de l'éducation et de la formation PARCOURS Ingénierie pédagogique et pratique numérique

Formation LMD
MASTER Sciences Humaines et Sociales MENTION Sciences de l'éducation et de la formation PARCOURS Ingénierie pédagogique et pratique numérique

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Responsable de la mention : Sébastien PESCE

Responsable du diplôme : Melpomeni Papadopoulou

 

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Détails

Présentation du Master Sciences de l'éducation et de la formation parcours Ingénierie pédagogique et pratique numérique

Renseignements pratiques

Structure(s) de rattachement
Durée de la formation
  • 2 ans
Formation continue
Formation diplômante
Lieu(x) de la formation
Tours
Stage(s)
Oui, obligatoires
Langues d'enseignement
Français
Accessible en formation initiale, formation continue, contrat d'apprentissage

Les + de la formation

Statistiques

Résultats 2023/2024
Taux de réussite des présents aux examens

M1 Ingénierie pédagogique et pratique numérique
Effectifs 2024-2025 : 18
Taux de réussite 2023-2024 : /
> Evaluation du M1

M2 Ingénierie pédagogique et pratique numérique
Effectifs 2024-2025 : 18
Taux de réussite 2023-2024 : /

> Toutes les statistiques

Numéro RNCP

N°RNCP : 38156

Présentation

Objectifs du Master :
  • former des professionnels ou des chercheurs qui interviennent dans le champ de l’éducation et de la formation.

Spécificités

Compétences disciplinaires :
  • Concevoir, mettre en oeuvre et évaluer des dispositifs de recherche-intervention dans des contextes éducatifs ou formatifs
  • Observer, analyser et formaliser, par le moyen de la recherche coopérative, des dispositifs éducatifs et formatifs ou de travail collectif
  • Accompagner les collectifs dans l’analyse de leurs pratiques et les dynamiques de transformation
  • Engager un parcours scientifique dans les sciences de l’éducation et de la formation

Lieux

Tours

Responsable(s) de la formation

Responsable de la mention : Sébastien PESCE

Responsable du diplôme : Melpomeni Papadopoulou

 
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Admission

Niveau(x) de recrutement

Bac + 3

Formation(s) requise(s)

Mention de licence d'entrée dans le master :  Sciences de l’éducation – Philosophie – Psychologie - Sociologie.

Public ciblé

Attendus pour l’entrée dans la formation :
  • Maîtriser les outils indispensables à l'étude, la communication et l'exercice professionnel sur les terrains de l'éducation et de la formation, tels que l’informatique et l’internet (C2i niveau 1) et les outils linguistiques en français (développement des compétences orales et écrites) et en anglais (capacités d’expression, anglais scientifique).
  • Connaître les acteurs et les métiers dans le champ de l’éducation et de la formation, notamment en ce qui concerne la formation tout au long de la vie.
  • Comprendre les enjeux relatifs à l'éducation, la formation et l'insertion, concernant des publics diversifiés (enfants, adolescents, adultes...) et des terrains éducatifs multiples.
  • Identifier une ou plusieurs questions de recherche, qui pourront être développées au sein du mémoire de Master 1.
  • Mettre en oeuvre des méthodologies d'enquête en éducation et formation, servant des finalités de recherche et/ou professionnelles.
  • Pouvoir travailler sur ses propres pratiques et expériences en matière éducative ou formative, afin de les comprendre et de les analyser.
  • Identifier un ou plusieurs lieux de stage, dans le champ de l’éducation et de la formation, correspondant aux 420h (12 semaines) prévues en M1, s’effectuant en alternance tout au long de l’année.

Modalités de candidature

MASTER 1 : candidature sur plateforme trouver mon master

Modalités de traitement des candidatures :
  • Dossier
Critères d’examens des dossiers :
  • Être titulaire d’une licence de Sciences de l’éducation, ou de l’une des autres licences acceptées
  • Présentation dans la lettre de motivation d’un projet professionnel clair et cohérent avec le parcours visé en Master Sciences de l’éducation
  • Qualité des résultats académiques en licence
Pour les étudiants titulaires d’une licence autre que la licence en Sciences de l’éducation :
  • Avoir déjà suivi des enseignements en lien avec l’éducation et la formation
  • et/ou investissement dans des activités, stages ou projets en lien avec l’éducation et la formation
La lettre de motivation et le CV s’attacheront particulièrement à mettre en évidence ces éléments, et à les relier avec le parcours demandé ainsi qu’avec le projet professionnel envisagé.
 
> Consulter la composition du jury de sélection

MASTER 2 : Candidature sur ecandidat via la procédure de validation des acquis ou de vérification des acquis

Modalités de candidature spécifiques

Étudiant étranger hors Union Européenne : Accédez au portail international de l'université

Formation continue et reprise d'études : Ce Master est également accessible dans le cadre de la formation continue (salariés, demandeurs d'emploi ou personnes sans activité) avec éventuellement des validations d'acquis.

Programme

    • Semestre 7 HM1IPN
        • Concevoir et animer une séquence pédagogique S7 HM1IPN (Élément Constitutif)14 h - 1 Crédits ECTS
        • Parcours de santé et enjeux formatifs S7 HM1IPN (Élément Constitutif)14 h - 1 Crédits ECTS
        • Questions d’éthique en formation et recherche S7 HM1IPN (Élément Constitutif)14 h - 1 Crédits ECTS
    • Semestre 8 HM1IPN
    • Semestre 9 HM2IPN
        • Séminaire transversal : enjeux et métiers S9 HM1IPN (Élément Constitutif)14 h - 1 Crédits ECTS
        • Ingénierie des parcours en formation à distance S9 HM2IPN (Élément Constitutif)21 h - 5 Crédits ECTS
        • Niveaux et formes d’ingénierie en format° d'adultes S9HM2IPN (Élément Constitutif)21 h - 5 Crédits ECTS
    • Semestre 10 HM2IPN
          • Séminaire transversal : enjeux et métiers : S0 HM2IPN (Élément Constitutif)14 h - 1 Crédits ECTS
        • Pratiques réflexives et expérience de l'alternance S0 HM2IPN (Élément Constitutif)14 h - 11 Crédits ECTS

Et après ?

Niveau de sortie

Bac + 5 (Niveau 7/8)

Compétences visées

URL Fiche RNCP

N°RNCP : 38156

Poursuites d'études

L'étudiant titulaire d'un MASTER 2 peut poursuivre ses études en Doctorat dans des domaines de recherche finalisée ou fondamentale :

Débouchés professionnels

Secteurs d'activité ou type d'emploi

Secteurs d'activité :
  • L’intervention en milieu éducatif, socio-éducatif ou en formation d’adultes 
  • L’accompagnement d’équipes éducatives, pédagogiques et formatives
  • L’accompagnement de collectifs de travail en contexte socio-éducatif, associatifs, politique territoriale ou de la ville, etc.
  • La formation professionnelle et l’orientation des adultes

Types d'emploi :
  • Chargé de mission ou chargé de projet dans le domaine de la formation ou de l’éducation
  • Consultant intervenant dans les domaines socio-éducatifs ou de formation professionnelle
  • Conseil et accompagnement des parcours professionnels
  • Educateur scolaire
  • Formateur
  • Ingénieur pédagogique
  • Professionnel de la médiation artistique et scientifique
  • Responsable de centre de formation, d’associations, de l’action politique et sociale
  • Responsable de développement local

Insertion professionnelle

Qu'il s'agisse d'une poursuite d'études ou d'un premier emploi, la Maison de l'Orientation et de l'Insertion Professionnelle (M.O.I.P.) est à votre disposition pour vous accompagner dans votre recherche.