TD Développement du vivant, évolution, adaptation S6 SL3SCV
| Nature | Travaux Dirigés |
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| Volume horaire total | 10 |
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Contenu
Objectifs : Comprendre les mécanismes moléculaires de l’organogenèse animale et végétale. Identifier les convergences du développement des organismes dans ces deux règnes.
Compétences acquises : Acquérir des connaissances approfondies dans les mécanismes du développement et de l’organogenèse des règnes végétal et animal. Comprendre les méthodes d’études de ces processus et savoir interpréter les données relatives aux aspects dynamiques et évolutifs du développement du vivant.
Cours : Édification de l'appareil végétatif des plantes, changement de phase et induction florale, organogenèse florale. Origine et évolution des gènes associés à ces processus dans le règne végétal. Mise en place du plan d’organisation et organogenèse chez les animaux. Conservation, diversification et évolution des gènes associés au développement embryonnaire animal. Compréhension des mécanismes génétiques et moléculaires du développement conservé entre les règnes végétal et animal : gènes homéotiques, protéines polycomb, divisions des cellules-souches (méristèmes). Ces aspects seront illustrés à travers l’étude de mutants d’organogenèse et différents exemples d'adaptation développementale au milieu de vie des organismes.
TD : Exercices d’application inspirés de résultats expérimentaux publiés visant à élargir les champs abordés dans la partie cours. Élaboration de synthèses à partir des domaines traités en cours sur les modèles animaux et végétaux.
TP : Analyse de promoteurs organes-spécifiques grâce au suivi in vivo de l’expression de gènes rapporteurs, contrôle hormonal du développement végétatif. Observations de mutants homéotiques chez Arabidopsis et la drosophile.
Compétences acquises : Acquérir des connaissances approfondies dans les mécanismes du développement et de l’organogenèse des règnes végétal et animal. Comprendre les méthodes d’études de ces processus et savoir interpréter les données relatives aux aspects dynamiques et évolutifs du développement du vivant.
Cours : Édification de l'appareil végétatif des plantes, changement de phase et induction florale, organogenèse florale. Origine et évolution des gènes associés à ces processus dans le règne végétal. Mise en place du plan d’organisation et organogenèse chez les animaux. Conservation, diversification et évolution des gènes associés au développement embryonnaire animal. Compréhension des mécanismes génétiques et moléculaires du développement conservé entre les règnes végétal et animal : gènes homéotiques, protéines polycomb, divisions des cellules-souches (méristèmes). Ces aspects seront illustrés à travers l’étude de mutants d’organogenèse et différents exemples d'adaptation développementale au milieu de vie des organismes.
TD : Exercices d’application inspirés de résultats expérimentaux publiés visant à élargir les champs abordés dans la partie cours. Élaboration de synthèses à partir des domaines traités en cours sur les modèles animaux et végétaux.
TP : Analyse de promoteurs organes-spécifiques grâce au suivi in vivo de l’expression de gènes rapporteurs, contrôle hormonal du développement végétatif. Observations de mutants homéotiques chez Arabidopsis et la drosophile.